Сохранение психологического благополучия школьников и не только обсудили заинтересованные
27 апреля 2026 г. в 15.00 в Пресс-центре Дома прессы состоялась пресс-конференция на тему: «Государственная политика в сфере образования: сохранение психологического благополучия школьников и создание бесконфликтной среды».
В рамках пресс-конференции спикеры представили новые подходы к борьбе с буллингом, рассказали о реализации проекта «Школа без обид», а также о механизмах психологической поддержки учащихся и обучения педагогов бесконфликтному общению.
Елена Михалевич (Академия образования) сообщила, что в стране разрабатывается постоянно действующая программа профилактики буллинга, которая охватит всех участников образовательного процесса. Наталья Карпушева (МГИРО) рассказала о старте своего авторского проекта «Минская школа вместе #БезОбид», телеграм-канал которого за несколько месяцев собрал более 2300 подписчиков.
Представители минских гимназий и школ добавили, что пространство учреждения может либо провоцировать конфликты, либо предотвращать их, а проект – это не перечень мероприятий, а среда, формирующая культуру доверия и поддержки. Медиация, по их словам, помогает превратить конфликты в точку роста, где вместо вопроса «кто виноват?» звучит «как нам двигаться дальше».
Все спикеры сошлись во мнении, что безопасное детство начинается с неравнодушия взрослых, а создание комфортной и поддерживающей среды напрямую влияет на снижение подростковой агрессии, успеваемость и общую атмосферу в обществе.
Участие принимали:
- Михалевич Елена Францевна – начальник отдела методического сопровождения воспитательного процесса в учреждениях образования ГУО «Академия образования»;
- Карпушева Наталья Михайловна – начальник центра идеологической, воспитательной и социальной работы государственного учреждения образования «Минский городской институт развития образования»;
- Власенко Эллада Григорьевна – директор государственного учреждения образования «Гимназия №15 г. Минска»;
- Квасюк Анна Геннадьевна – директор государственного учреждения образования «Средняя школа №108 г. Минска»;
- Трекало Екатерина Игоревна – заместитель директора по воспитательной работе государственного учреждения образования «Средняя школа №205 г. Минска имени Г.У.Дольникова»;
- Титова Екатерина Александровна – педагог-психолог Республиканского центра психологической помощи;
- Иванашко Ольга Александровна – педагог-психолог государственного учреждения образования «Гимназия №37 г. Минска».
